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【高校生向け】社会で求められるコミュニケーション力と漢字の重要性

公益財団法人 日本漢字能力検定協会

  • 高校国語
  • 職業教育・キャリア教育
  • 全国

2017年1月10日(火)

【プログラムの概要】 漢字学習への学習動機を形成するために、①漢字・日本語の特徴、②漢字への興味喚起、③漢字学習することの実利訴求 を行うプログラムです。 講義形式だけでなく、ワークなどもはさみながら進めていきます。 【 続きを読む

新聞を学ぼう

毎日新聞社

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 情報教育・プログラミング
  • 茨城県

2016年3月23日(水)

【プログラムの概要】 「新聞には何がかいてあるのか」「どこを読むと何が分かるの」「新聞の秘密」など新聞にあまり触れたことのない児童生徒を対象に新聞の特徴や各紙の読み比べをする。 「なぜ新聞ができたのか」、新聞の歴史などを 続きを読む

むかしの本を読んでみよう

大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国文学研究資料館

  • 小学校国語
  • 伝統・文化
  • 施設体験・見学

2016年3月4日(金)

【プログラムの概要】 施設見学 当館の展示室及び閲覧室を見学し、実際に古典籍(書物)をご覧いただき、説明を行う。 【プログラム実施の所要時間】 90分 【必要経費】 不要 【企業・団体等情報】大学共同利用機関法人人間文化 続きを読む

わくわく新聞講座(記者の出前授業)

中日新聞社

  • 小学校国語
  • 環境教育

2016年3月2日(水)

【プログラムの概要】 日々、ニュースを追いかけて記事を書いている記者やOBが、新聞の読み方や取材の裏話、見出しの付け方のほか、文章の書き方などをお話しします。 学校、学級新聞、個人新聞、学習新聞などの作り方などを紹介する 続きを読む

わくわく新聞講座(新聞切り抜き作品教室)

中日新聞社

  • 小学校国語
  • 環境教育

2016年3月2日(水)

【プログラムの概要】 関心のあるテーマに沿った新聞記事を切り抜いて集め、模造紙にレイアウト良く貼り付けて見出しを付けたり、自分の意見を書き込んだりして仕上げる「新聞切り抜き作品」。 文の内容を読み解く「読解力」、いろいろ 続きを読む

Program

「南極くらぶ」 ~知ろう・見よう・触ろう~

2017年10月26日

  • 小学校理科
  • 環境教育
  • 茨城県

未来館オープンコンテンツ(実演資料の無料提供)

2017年10月24日

  • 小学校理科
  • 環境教育
  • 教材の提供

Career Navigator

2017年10月18日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 職業教育・キャリア教育
  • 茨城県

手づくり大好きジュニアクラブ

2017年10月17日

  • 小学校図画工作
  • ものづくり
  • 全国

遊びながら科学を学ぶサイエンストランプ

2017年9月21日

  • 小学校理科
  • その他
  • 東京都
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