検索条件「学習テーマ:社会課題解決」

わが家の災害対応ワークショップ

一般社団法人 ピースボート災害ボランティアセンター

  • 中学校技術・家庭
  • 安全・防災
  • 茨城県

2018年4月4日(水)

【プログラムの概要】 ●小グループに分かれて各家庭に必要な災害対応や備えを検討する ●家族のライフスタイルや自宅の状況、地域の特性に合わせて、被災した状況をイメージしながら、具体的に「わが家」で役に立つ災害対応や備えを考 続きを読む

災害ボランティア入門

一般社団法人 ピースボート災害ボランティアセンター

  • 高校家庭
  • 安全・防災
  • 茨城県

2018年4月4日(水)

【プログラムの概要】 被災地での活動経験を持つ講師によるレクチャー、ワークショップを通じて、個人でできる災害への備え、災害支援に関する一般知識、被災地で注意すべきケガや病気、ボランティアに参加する心構えや持ち物などを学ぶ 続きを読む

「標準化教室」出前授業

一般財団法人 日本規格協会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 知財創造教育(著作権等)
  • 全国

2018年3月30日(金)

【プログラムの概要】 ●身の回りにたくさんの標準があり、標準のおかげでたくさんの人の生活が便利になったり、コミュニケーションがとりやすくなることを理解する。 ●多様な立場や状況を理解、許容し、共通点や差異を踏まえながら問 続きを読む

児童・生徒が実施する社会貢献活動のサポート事業

公益社団法人日本フィランソロピー協会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 全国

2018年3月8日(木)

【プログラムの概要】 児童・生徒が行なうサービス・ラーニング、プロジェクト型学習の企画・運営のサポートを行なう。クラスや学校の教育課程に合わせ、企業や地域団体等との連携をサポートし、「開かれた学習課程」と「深い学び」に向 続きを読む

発明ゼミナール

Patentisland株式会社

  • 中学校総合的な学習の時間
  • 社会課題解決
  • 全国

2018年2月28日(水)

【プログラムの概要】 「発明ゼミナール」の狙いは、日本の若者を創造的人生に出発させる事です。 【プログラムの進行(進め方)】 (1) 講義:① 発明とは、②偉人の発明紹介、③講師の発明紹介、④発明創造モデルの解説、⑤アイ 続きを読む

SDGs「未来を変える買い物」学校

株式会社博報堂

  • 小学校社会
  • 環境教育
  • 全国

2018年1月10日(水)

【プログラムの概要】 ●私たちが住む地球が持続するために定められた国連目標「SDGs」とは何かを学ぶ。 ●SDGs実現のためのアクションとして、身近な買い物に焦点を当て、「国際認証商品」の仕組みを学ぶ。 ●広告づくりのイ 続きを読む

未来館オープンコンテンツ(実演資料の無料提供)

日本科学未来館

  • 小学校理科
  • 環境教育
  • 教材の提供

2017年10月24日(火)

【プログラムの概要】 日本科学未来館オリジナルのコンテンツを,無料提供いたします。 この資料を活用して、例えば、科学技術と社会との関わりを考える授業の実践が可能です。 【プログラムの進行(進め方)】 提供している資料は、 続きを読む

ナショナル ジオグラフィック オープンキャンパス

FOXネットワークス株式会社

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 全国

2017年8月30日(水)

【プログラムの概要】 FOXネットワークス株式会社が運営するCS放送のドキュメンタリーチャンネルであるナショナル ジオグラフィックは、宇宙、自然、動物、科学、歴史、冒険など多様な切り口で知的好奇心を刺激するドキュメンタリ 続きを読む

財政教育プログラム

財務省財務局

  • 小学校社会
  • 地域理解
  • 全国

2017年8月29日(火)

【プログラムの概要】 タブレットを活用した予算編成シミュレーションなど、アクティブラーニングにより、楽しみながら日本の未来や自分たちの将来について考えるきっかけを提供します!小・中・高に応じたプログラムを用意していますの 続きを読む

「日本の創エネ・省エネを考えてみよう」(2)

特定非営利活動法人 経営支援NPOクラブ

  • 小学校社会
  • 環境教育
  • 東京都

2017年7月5日(水)

【プログラムの概要】 実務経験の達人から「私たちの生活に欠かせないエネルギー~発電設備を中心に、その未来」について話を聞き、日常生活に欠かせないエネルギー事情について、 例えば: a.100年前と比較した場合、私達はエネ 続きを読む

「日本の創エネ・省エネを考えてみよう」(1)

特定非営利活動法人 経営支援NPOクラブ

  • 小学校社会
  • 環境教育
  • 東京都

2017年7月5日(水)

【プログラムの概要】 実務経験の達人から「日本の創エネ・省エネを」の実際について話を聞き、日常生活に欠かせないエネルギー事情について、 例えば: A 夜は電気を使わない人(会社)が多い。でも電気を沢山貯める電池が ない。 続きを読む

障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

社会福祉法人無門福祉会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

2017年6月15日(木)

【プログラムの概要】 障害のある人たちと一緒に自然栽培のお米を栽培し、関わりを持つとともに実際にお米を作っていく 【プログラムの進行(進め方)】 4月 自然栽培とは何か 写真を見ながら説明、質問に答える(学校 45~60 続きを読む

Program

ANA Blue Academyミライつく~る

2018年4月13日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 職業教育・キャリア教育

映画ができるまで

2018年4月12日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 職業教育・キャリア教育
  • 埼玉県

働くって、なんだろう?

2018年4月12日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 職業教育・キャリア教育
  • 埼玉県

著作権って、なに?

2018年4月12日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 職業教育・キャリア教育
  • 埼玉県

私たちと動物についてのお話

2018年4月9日

  • 小学校道徳
  • 地域理解
  • 全国
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