検索条件「学習テーマ:地域理解」

障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

社会福祉法人無門福祉会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

2017年6月15日(木)

【プログラムの概要】 障害のある人たちと一緒に自然栽培のお米を栽培し、関わりを持つとともに実際にお米を作っていく 【プログラムの進行(進め方)】 4月 自然栽培とは何か 写真を見ながら説明、質問に答える(学校 45~60 続きを読む

英語デジタル・クリエイティブ教室~英語で自分のアイディアを表現してみよう

株式会社Night Zookeeper

  • 小学校外国語活動
  • 地域理解
  • 全国

2017年5月12日(金)

【プログラムの概要】 ●パソコン・タブレットに慣れ親しむ ●答えのない課題に取り組むことによって、「クリエイティブ力」「アウトプット力」の必要性を感じ、体感する ●それぞれの考えを共有し、活発なコミュニケーションを体感す 続きを読む

自然観察(主に昆虫)

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 福岡県

2017年4月26日(水)

【プログラムの概要】 近頃では子どもたちが昆虫と触れ合う機会が減っており、「虫=悪(汚い・怖い・嫌い)」という風潮があるように感じます。私たちの身近にいて、私たちの暮らしと密接に関わっている昆虫について知って頂く機会を作 続きを読む

色々な鬼ごっこ&スポーツ鬼ごっこ体験

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校体育
  • 地域理解
  • 福岡県

2017年4月24日(月)

【プログラムの概要】 『運動不足解消』 走る・止まる・方向転換…様々な動きが必要です。楽しみながら全身運動ができます! 『コミュニケーション力↑』 作戦を話し合ったり、ゲーム中に声かけし合ったり。自然とコミュニケーション 続きを読む

クッブ(スウェーデンの薪当てスポーツ)体験

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校体育
  • 地域理解
  • 福岡県

2017年4月24日(月)

【プログラムの概要】 『運動不足解消』 走る・止まる・方向転換…様々な動きが必要です。楽しみながら全身運動ができます! 『コミュニケーション力↑』 作戦を話し合ったり、ゲーム中に声かけし合ったり。自然とコミュニケーション 続きを読む

子どもハローワーク

大館市教育研究所

  • 環境教育
  • 青森県

2017年1月23日(月)

【プログラムの概要】 子どもハローワークは、土日や長期休業中に行われる職業体験や自然体験、ボランティア等を、自分の興味や関心に応じて選んで自由に何度でも体験できるシステムです。 学校の中だけではできない体験を通して、地域 続きを読む

旬の野菜で簡単調理、地産地消学習 など

合同会社coconi

  • 小学校家庭
  • 食育
  • 全国

2016年12月27日(火)

【プログラムの概要】 ①旬の野菜で簡単調理 【座学】「旬」とは?「旬」の何が良いのか? 【実習例】 恵方巻き、小松菜餃子、ほとんどさつま芋クッキー、野菜のジャム(トマト、茄子、さつま芋等)、野菜たっぷり肉まん、生地から作 続きを読む

環境教育ツールLogy&Nomy

チームLogy&Nomy

  • 中学校社会
  • 環境教育
  • 東京都

2016年12月20日(火)

【プログラムの概要】 本教材は慶應義塾大学「福澤諭吉記念文明塾」において2010年に開発されたボードゲーム形式による環境教育ツールです。(「福澤諭吉記念文明塾」http://www.fbj.keio.ac.jp/ )この 続きを読む

経営者が語る「生きるとは?」「働くとは?」

一般社団法人公益資本主義推進協議会

  • 中学校総合的な学習の時間
  • 地域理解
  • 宮城県

2016年12月14日(水)

【プログラムの概要】 夢や希望が持てない子ども達に新しい視点を与えることを目的とした授業を行っています。講師として登録しているのは会社の経営者です。自分がどのような学生時代を過ごし、どのような転機でいまの仕事を選んだのか 続きを読む

my減災マップづくり

減災アトリエ

  • 小学校社会
  • 地域理解
  • 神奈川県

2016年12月7日(水)

【プログラムの概要】 地図とクリアファイルを使った減災アトリエオリジナルの減災ワークショップのノウハウです。 災害に備えよう!食料は3日分を!と言われても、そもそも自分の住む地域が災害時にどのようなリスクを持っているかを 続きを読む

段ボールジオラマ防災授業

一般社団法人 防災ジオラマ推進ネットワーク

  • 小学校社会
  • 環境教育
  • 教材の提供

2016年11月15日(火)

【プログラムの概要】 段ボールジオラマとは、等高線に沿って切り抜かれた段ボールパーツを積み重ねることで、子供でも簡単に組み立てることができるジオラマキットです。誰にでもわかりやすいジオラマを楽しみながら自分たちの手で作り 続きを読む

海の子育成プロジェクト

九州海事産業次世代人材育成推進協議会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 地域理解
  • 山口県

2016年11月4日(金)

【プログラムの概要】 小中学生を対象に旅客船、造船所、倉庫、港湾施設などの海事施設見学にご案内します。 【プログラム実施の所要時間】 半日 【実施する際に必要な設備・備品】 特になし 【URL】 http://wwwtb 続きを読む

Program

障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

2017年6月15日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

知的財産特別授業(寸劇・講義形式)

2017年6月6日

  • 小学校社会
  • その他
  • 滋賀県

発明工作授業

2017年6月6日

  • 小学校理科
  • ものづくり
  • 滋賀県

漁業と魚食普及について

2017年6月1日

  • 小学校社会
  • 食育
  • 富山県

異文化コミュニケーションを学ぶ(中学生用)

2017年5月30日

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