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障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

社会福祉法人無門福祉会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

2017年6月15日(木)

【プログラムの概要】 障害のある人たちと一緒に自然栽培のお米を栽培し、関わりを持つとともに実際にお米を作っていく 【プログラムの進行(進め方)】 4月 自然栽培とは何か 写真を見ながら説明、質問に答える(学校 45~60 続きを読む

カウンセリング疑似体験

非営利型株式会社(Non-Profit-Company) インフォーマルラーニング

  • 小学校特別活動
  • 福祉・医療・介護
  • 東京都

2017年3月21日(火)

【プログラムのねらい】 ●「傾聴」「受容」「共感」「繰り返し」を知り、ロールプレイングにより聴く力を養う。 ●思春期の子供達の持つ悩みに、耳を傾ける時間を作り、自己解決のきっかけとする。 【プログラムの流れ】 STEP1 続きを読む

知ってる?献血

日本赤十字社

  • 小学校社会
  • 福祉・医療・介護
  • 全国

2016年6月10日(金)

【プログラムの概要】 日本赤十字社では、「知ってる?献血」と題して献血のことを学んでいただく献血セミナーを実施しています。「献血って何?」という疑問にお答えし、「献血の流れ」から「血液の行方」まで学んでいただけます。 【 続きを読む

ラジオ体操・みんなの体操の普及促進

NPO法人全国ラジオ体操連盟

  • 小学校体育
  • 地域理解
  • 全国

2016年5月31日(火)

【プログラムの概要】 ①全国ラジオ体操連盟公認資格認定試験の実施 (指導員、ラジオ体操1級指導士、同2級指導士) ②自治体、企業、各種団体等主催のラジオ体操講習会に対する講師派遣 <参考> ・「テレビ体操」、「みんなの体 続きを読む

出張kaigoカフェ

未来をつくるkaigoカフェ

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 地域理解
  • 全国

2016年5月13日(金)

【プログラムの概要】 子どもたちに介護の仕事の楽しさ、いろんな人がいて、いろんな仕事がある社会の豊かさを感じてもらい「自分ならどうする?」という思考につなげられるような対話型の授業をしています。 子どもたちに介護の魅力を 続きを読む

くすりの成分を取り出してみよう!

株式会社ツムラ

  • 小学校理科
  • 福祉・医療・介護
  • 全国

2016年4月7日(木)

【プログラムの概要】 <講義と科学実験> ①漢方薬について②医療における漢方薬の位置づけ③薬の歴史(作り方の違いも含む)④生薬とは(身近にある生薬)⑤漢方薬と民間薬の違い⑥生薬成分・薬理作用⑦確認試験(薄層クロマト)⑧メ 続きを読む

Program

障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

2017年6月15日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

知的財産特別授業(寸劇・講義形式)

2017年6月6日

  • 小学校社会
  • その他
  • 滋賀県

発明工作授業

2017年6月6日

  • 小学校理科
  • ものづくり
  • 滋賀県

漁業と魚食普及について

2017年6月1日

  • 小学校社会
  • 食育
  • 富山県

異文化コミュニケーションを学ぶ(中学生用)

2017年5月30日

  • 中学校総合的な学習の時間
  • 国際理解
  • 全国
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