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知的財産特別授業(寸劇・講義形式)

日本弁理士会 近畿支部

  • 小学校社会
  • その他
  • 滋賀県

2017年6月6日(火)

【プログラムの概要】 寸劇を交えた知的財産特別授業を通じて知的財産マインドを育成し、自ら考える能力や、自ら自由に発想する能力を伸ばすとともに、問題の解決や探究活動に主体的、創造的に取り組む態度を身に付けてもらいます。 【 続きを読む

発明工作授業

日本弁理士会 近畿支部

  • 小学校理科
  • ものづくり
  • 滋賀県

2017年6月6日(火)

【プログラムの概要】 発明品を作業時間内で作製することで、発明を身近なものとして感じてもらいます。また、アイデアを生み出す体験を通じて、自ら考える能力や、自ら自由に発想する能力を伸ばすとともに、アイデアを尊重する意識を高 続きを読む

自然観察(主に昆虫)

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 福岡県

2017年4月26日(水)

【プログラムの概要】 近頃では子どもたちが昆虫と触れ合う機会が減っており、「虫=悪(汚い・怖い・嫌い)」という風潮があるように感じます。私たちの身近にいて、私たちの暮らしと密接に関わっている昆虫について知って頂く機会を作 続きを読む

プログラミング体験

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 情報教育
  • 福岡県

2017年4月26日(水)

【プログラムの概要】 2020年からの小学校でのプログラミング教育の必修化を検討すると発表したことを踏まえ、これからの時代、子どもたちが情報技術を効果的に活用しながら、論理的・創造的に思考し、課題を発見・解決していくため 続きを読む

色々な鬼ごっこ&スポーツ鬼ごっこ体験

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校体育
  • 地域理解
  • 福岡県

2017年4月24日(月)

【プログラムの概要】 『運動不足解消』 走る・止まる・方向転換…様々な動きが必要です。楽しみながら全身運動ができます! 『コミュニケーション力↑』 作戦を話し合ったり、ゲーム中に声かけし合ったり。自然とコミュニケーション 続きを読む

クッブ(スウェーデンの薪当てスポーツ)体験

私たちの未来環境プロジェクト

  • 小学校体育
  • 地域理解
  • 福岡県

2017年4月24日(月)

【プログラムの概要】 『運動不足解消』 走る・止まる・方向転換…様々な動きが必要です。楽しみながら全身運動ができます! 『コミュニケーション力↑』 作戦を話し合ったり、ゲーム中に声かけし合ったり。自然とコミュニケーション 続きを読む

知的財産授業

日本弁理士会関東支部

  • 小学校総合的な学習の時間
  • ものづくり
  • 茨城県

2017年4月21日(金)

【プログラムの概要】 日本弁理士会関東支部では、知的財産に関する専門家である弁理士を小中高等学校等に派遣して、知的財産を理解してもらうための知的財産授業(出張授業)を行っています。この知的財産授業を通じて、自ら自由に発想 続きを読む

出前授業「すべての人に教育を~ユネスコ世界寺子屋運動ってなあに?」

一般社団法人 新潟市ユネスコ協会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 国際理解
  • 新潟県

2017年3月30日(木)

【プログラムのねらい】 ・教育が受けられない世界の現状があることを知る ・児童、生徒たちが地球市民の一人として自分たちのできることを考える ・世界中のすべての人々に教育の機会が与えられるような取り組みをする「ユネスコ」や 続きを読む

なごや地球ひろば訪問プログラム

JICA中部 なごや地球ひろば

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 国際理解
  • 全国

2017年1月13日(金)

【プログラムの概要】 なごや地球ひろば訪問プログラムでは、開発途上国の暮らしの現状や、地球が抱える課題、国際協力の実情などを、見て・聞いて・さわって体験できる展示を、「地球案内人」がガイドします。またJICA事業紹介や開 続きを読む

経営者が語る「生きるとは?」「働くとは?」

一般社団法人公益資本主義推進協議会

  • 中学校総合的な学習の時間
  • 地域理解
  • 宮城県

2016年12月14日(水)

【プログラムの概要】 夢や希望が持てない子ども達に新しい視点を与えることを目的とした授業を行っています。講師として登録しているのは会社の経営者です。自分がどのような学生時代を過ごし、どのような転機でいまの仕事を選んだのか 続きを読む

「地球の熱を電気に変える!! 地熱発電」

独立行政法人石油天然ガス・金属鉱物資源機構(JOGMEC)

  • 小学校社会
  • 環境教育
  • 全国

2016年11月11日(金)

【プログラムの概要】 エネルギー資源が少ないといわれている日本ですが、足元には豊富な「地熱資源」が眠っていることをご存知ですか。再生可能エネルギーと呼ばれる地熱は、自然に優しく、安定的に利用ができるという特徴があります。 続きを読む

海の子育成プロジェクト

九州海事産業次世代人材育成推進協議会

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 地域理解
  • 山口県

2016年11月4日(金)

【プログラムの概要】 小中学生を対象に旅客船、造船所、倉庫、港湾施設などの海事施設見学にご案内します。 【プログラム実施の所要時間】 半日 【実施する際に必要な設備・備品】 特になし 【URL】 http://wwwtb 続きを読む

Program

障がいのある人と一緒に自然栽培によるお米作りをしよう

2017年6月15日

  • 小学校総合的な学習の時間
  • 環境教育
  • 愛知県

知的財産特別授業(寸劇・講義形式)

2017年6月6日

  • 小学校社会
  • その他
  • 滋賀県

発明工作授業

2017年6月6日

  • 小学校理科
  • ものづくり
  • 滋賀県

漁業と魚食普及について

2017年6月1日

  • 小学校社会
  • 食育
  • 富山県

異文化コミュニケーションを学ぶ(中学生用)

2017年5月30日

  • 中学校総合的な学習の時間
  • 国際理解
  • 全国
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